劳动技术教学论文,食用菌之都古田作文
1、劳动技术教学论文
中师劳动技术教学实践与思考 劳动技术教育是普通中学及师范学校教育的 重要组成部分,上好劳动技术课是实施劳动技术教 育的主要途径。近十年来,我们充分发挥学校现有 的生物教学资源的优势,从池州市农村经济发展的 现状和学生的实际情况出发,坚持“以生物教学为 起点,以农业技术为突破口”的原则,大胆进行中师 劳动技术教学的实践研究与改革创新。现将我们的 做法和体会介绍如下。 !念好“农”字经,选准教学内容 随着农村经济的改革和发展,我国农业已进入 由单纯粗放型的小农业向现代化和产业化的大农 业转变阶段"农业生产和农产品加工技术已由传统 的低标准的常规技术向跨世纪的高新技术过渡。特 别是被定为国家生态经济示范区的池州市,地理环 境优越,生物及农业资源丰富,广大农民十分渴望 掌握和应用农业新技术。 鉴于此,我们在确定劳动技术的教学内容时, 本着为农村经济建设和发展服务的原则,在“农”字 上大做文章。多年来,我们坚持给学生讲授花卉栽 培技术、棉花等农作物“两高1优”栽培技术、甲鱼 等水生动物的人工养殖技术、简易大棚的制作及大 棚蔬菜的优化栽培技术、板粟等果树的修剪与嫁接 技术、杂交稻人工制种技术、食用菌的菌种制作与 科学栽培技术、茶树的栽培管理与茶叶精加工技 术、桑树的栽培管理与家蚕的人工繁育技术、庭院 经济与无土栽培技术、拖拉机等农业机械的使用与 维修技术等等"要求学生重点掌握其中在当地有较 大的推广和应用价值的!#$门新技术,以突出地方 特色,提高劳动技术教学的社会效益。 $把好“学”字关,巧编乡土教材 教材乃教学之本,编写和使用高质量的教材是提高劳动技术教学效果的基础环节。但由于我国中 学及中师劳动技术教育起步较晚,且劳动技术具有 很强的实用性、实践性、地方性、季节性和可迁移性 的特点"要实现劳动技术教学真正为当地农村经济 建设和发展服务的目标,单纯依靠全国或全省统编 教材是远远不够的,必须自编乡土教材。但怎么编? 编什么?这又是1个非常棘手的问题。近年来,我们 广泛参阅周边学校及有关省、市劳动技术教材,掌 握既有利于学生“学”又有利于教师“教”的原则,在 反复调查、分析、研究本地农村经济建设的现状和 发展方向的基础上,终于编写出1套具有很强的池 州“农”味的乡土教材,其中部分内容已被吸收到省 中师劳动技术教材中去。 当代社会飞速发展,科学技术日新月异。为了 紧紧跟上时代的步伐,保持农业技术教学内容的科 学性、权威性、先进性和可行性,我们在教学实践过 程中,做到及时、正确、恰当地补充1些农业技术新 信息、新成果和新经验,使我们的乡土教材“乡”而 不“土”,课堂教学常教常新。 %唱好“能”字戏,完善教学模式 我国中学及中师劳动技术教学目前还处于“哺 乳”阶段,没有现成的课堂教学模式可供借鉴,怎样 使劳动技术教学跨入规范化的轨道,最大限度地展 示劳动技术的学科特色,充分发挥其应有的育人功 能,是我们特别关注的话题和教研方向。 !&粗待理论,细待操作。 任何1门劳动技术都有1系列相对独立和完 整的基础知识和基本理论体系,而劳动技术教学的 最终目标在于培养学生的劳动素养和劳动技能。为 此,我们在教学实践中,科学地进行教学设计,对纯 理论知识讲得很少,1般只讲述与技术实际应用有 密切联系且非讲不可的基础知识和基本理论,凡是 与技能实际操作无关或通过生物等其他学科的课 堂教学可以学到的理论知识和技术原理部分基本 不讲,但对技术的操作环节与技巧原则要11讲 明,绝不含糊。教师的首要任务是让学生知道怎样 做,至于为什么要这样做的问题,尽可能让学生自 己去分析解决。例如,在讲授桃树修剪技术时,我们 在讲清具体操作要求和方法步骤之后,就组织学生 到实践基地(本校桃园)去进行操作训练,教师注意示范、检查、校正和评估,至于修剪的目的及有关生 理原则等,则要求学生课后通过查阅生物教材及相 关参考资料自行解决。 !’能者为师,互教互学。 我校学生大多来自农村,个别同学在家乡的生 活和实践中,已经学会甚至熟练掌握了所学的劳动 技术,成为学生中的“能”者。为了调动学生学习的 主动性和积极性,我们在讲授相关技术过程中,有 意识地对学生中的个别“能”人进行重点超前辅导 和培训,使其充当“小先生”的角色,提倡能者为师。 例如,我校学生王丽自小随父植棉,堪称学生中的 植棉高手,在讲棉花“两高1优”栽培技术时,我有 意安排她进行示范讲解和操作表演,学生兴趣很 浓,效果甚佳。 "’强化训练,发展专长。 为了更好地培养学生的技术专长,我们在抓好 全面教学的基础上,广泛组织和指导学生开展形式 多样的课外活动,成立了多种兴趣小组和科研课题 小组,如花卉栽培小组、食用菌课题小组等,通过这 些活动使学生的劳动技能得以拓展和延伸。此外, 我们还组织学生回家乡进行调查研究或直接参与 生产实践,当好农村致富的助手和参谋,以更好地 培养学生的技术专长。近年来,我们的学生通过社 会实践和调查研究,先后写出())余篇有1定价值 的小论文和调研报告,其中部分文章在全省或全国 得奖,为当地农村经济建设和资源的开发做出了1 定的贡献。 #’完善设施,广辟基地。 为了提高劳动技术教学效果,我们充分利用 学校现有的生物、化学等学科教学设备,并大胆地 使用投影仪、录像机及多媒体等现代化教学设施, 实现资源共享。同时,我们还根据教学需要,先后 购置了枝剪、花盆、种子、化肥、农药、农具等,学校 专门设立了两间劳技专用教室和3间器材室。此 外,我们还指导学生自己动手在校内兴建了桃园、 松园、竹园、菜园等实践基地,并与农户、农场、农 科所等建立合作关系,为学生提供广泛的校外实 践基地。 &把好“质”字关,完善教材机制 建立健全考核机制,实事求是地对教学进行正 确评价,是劳动技术教学过程的1个重要组成部 分。但劳技课的考核又不能像1般文化课那样“1 纸了事”。近年来,我们借鉴外地经验,从3个方面 对学生进行成绩考核:1是思想品德考核,主要包 括劳动观点、态度、表现、出勤及艰苦奋斗精神等内 容。考核时采取自评、集体评、教师评3结合的方 式,权重为%)*;2是理论知识考核,主要包括所学 技术的基础知识和基本原理等内容。考核时采取签 卷的方式,权重为#)*;3是技术应用考核,主要包 括动手能力、技术素养、熟练程度等内容。考核时采 取实地表演、纠错示范的方式,权重为()*。 实践证明,上好劳动技术课,不仅能使学生掌 握1技之长,为振兴农村经济服务,而且能够大大 提高学生的科技素质和劳动素养,有利于学校精神 文明建设和未来全民族素质的提高。
2、食用菌之都古田作文
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3、谈谈你对食用菌栽培课程学习的认识,收获,体会,建议,急急急
目前食用菌栽培培训参差不齐,最好找提供培训的1线食用菌工厂。因为资金雄厚技术都比较在意毕竟关系到产量和品质嘛。
4、有关绿色建筑的书有哪些?
《生物柴油--绿色能源》 李昌珠,蒋丽娟,程树棋 编 图书简介: 生物柴油是指以油料作物、野生油料植物和工程微藻等水生植物油脂以及动物油脂、废餐饮油等为原料油通过酯交换工艺制成的甲酯或乙酯燃料,可代替柴油作为燃料。 生物柴油因其环境污染物质释放量少、对环境污染少、使用安全、使用范围广以及可进行生物降解而应运而生,成为当今国际新能源开发的热点。 本书详细介绍了生物柴油的发展现状,对生物柴油原料资源与原料选择,生物柴油原料油加工,生物柴油生产工艺和原理,生物柴油理化性质及质量标准,生物柴油商业化应用前景与存在的主要问题等内容进行了系统阐述 《庭院绿色经济:种植业篇》 张钢,肖建忠 主编 图书简介: 《庭院绿色经济》旨在为广大农民朋友提供种植绿色植物的栽培技术,为他们脱贫致富提供技术支撑。该书主要介绍了庭院果树、庭院蔬菜、庭院花卉(包括木本花卉和草本花卉)、食用菌和盆景等内容,对从事庭院绿色经济的农民朋友,掌握庭院绿色植物栽培技术,促进丰产创收有很强的针对性和指导作用。 《植物密码:李氏绿色兵法》 李德雄 著 图书简介:植物也有阴阳5行,植物也存在气场,植物也有风水。植物蕴藏着很多神秘的信息,与人类的生存环境息息相关。打开植物王国神秘的大门,了解它们的属性,并用之改良我们的生活工作环境--《植物密码·李氏绿色兵法》将为你展开1个全新的视角,让你在植物的王国里大开眼界。 《美容师培训教程:绿色美容》 彭小航 著 图书简介:随着科学技术不断的发展,人们享受了工业进步带来的生活文明,也饱尝了化学污染的烦恼。绿色美容倡导以天然植物的原生质护理肌肤、毛发、治疗碍容性的皮肤病,正在成为1股世界性的时尚潮流。 绿色美容并非时髦的美容概念,它有深厚的理论背景。本书为绿色美容护理建立了完整、严谨的理论,它使绿色美容护理的方法成了有本之本、有源之水。 绿色美容护理是1门综合性应用技术学科,本书密切结合国际性绿色美容潮流的发展趋势,重点阐述绿色美容的基本理论、基本知识、生产工艺的质量控制等,坚持理论与实际的紧密结合 《低碳经济 绿色革命与全球创新竞争大格局》 蔡林海 著 图书简介: 历史经验表明,危机和机遇并存,每1次危机都孕育着新的技术突破,催生新的产业变革。百年不遇的金融危机冲击了各国经济,但也推动了应对气候变化的低碳技术创新。 气候变化对人类的影响是不分国籍的,也是长远的、全方位的,国际社会应该携手合作,在“共同但有区别责任”的原则下共同应对。而发展低碳经济是应对气候变化和经济增长双赢的创新。如果说应对气候变化是关系到人类生存和发展的根本问题的话,那么,低碳经济创新是关系到国家竞争力的重大问题。 蔡林海博士根据近年来对气候变化以及低碳经济的前 《消费类产品绿色评估的方法与应用》 中国质量认证中心,合肥工业大学 编著 图书简介: 全书共分为7章,分别介绍了消费类产品绿色环境设计评估的背景、绿色产品和绿色设计、绿色环境设计评估的概念与框架、环境因素识别、评估指标体系构建、常用评估工具以及评估应用实例。 本书适合消费类产品绿色评估的研究人员、管理人员以及生产企业的设计人员,高校中绿色设计、评估专业的师生。 《绿色IT--环保与利益双赢》 (美)维尔特(Welte,T.),(美)维尔特(Velte, 图书简介: 本书提供了在信息系统架构中整合环境技术的完整路线图,首次尝试性地将企业信息化和绿色管理相结合,进行了体系化的论述。本书介绍了如何采取驱动商业的环保举措、减少能源需求、采用可再生资源、利用虚拟技术和管理实现可持续发展的有关内容,并提供了详细的实施计划,包括在能源消耗、冷却、服务器配置、线路、冗余等方面进行更有效的数据中心设计,使用最新技术虚拟化服务器和存储器,使用商业智能工具测量数据中心节能效率,以及建立绿色供应链等相关内容。 本书还提供了戴尔、惠普和沃尔玛等几大机构成功实施绿色IT的案例分析 《绿色生活1本通--中国公民环保读本》 李志刚 编著 图书简介:保护环境,就是珍惜生命。在自然环境遭到严重破坏的今天,我们的身体健康与生活质量面临着严峻挑战,越来越多的人已意识到环保的重要性,健康、环保、时尚的绿色生活方式,逐渐得到人们的认可与追捧。 本书是全面介绍绿色生活方式的新环保读本,在专家组织编写的环保知识素材库的基础上创作而成。区别于干涩的宣教式读本,全书将故事情境设置为现代职场,以系列情景小品的形式,在办公室的故事当中,巧妙地介绍各种日常环保知识,生动机趣地传播绿色生活概念。燕窝、鱼刺是否真的很有营养,纸袋与布袋哪个更环保,空调温度调高1℃能省多 《生态农业-农业发展的绿色之路》 樊凯 编著 图书简介: 随着世界经济的迅猛发展,与之相伴的1系列问题也接踵而来,环境的日益破坏、物种的日益减少、温室效应、食品安全等越来越成为人们关注的焦点。为了迎接人类共同面临的挑战,1场绿色革命的浪潮正席卷全球,这就是生态农业。 20世纪30--40年代,生态农业在欧洲开始发展,并逐渐改变了欧洲人的农业生产方式,90年代开始,世界各国的生态农业都有了较大发展。21世纪,生态农业开始成为世界农业的主导模式。 中国从20世纪80年代初开始生态农业运动,尽管只有短短20多年的发展,生态农业在解决 《绿色奥运--历史穿越用价值蕴涵》 李培超 著 图书简介:体育是人类文明的1个组成部分,奥运会则是人类文明史上1道壮丽的风景。文明的形态在变化,体育的表现形式和内容也在发生着变化。人类文明经历了从原始文明到农耕文明到工业文明的形态转变,生态文明的大幕在今天已悄然拉启。体育也经历了从师法自然到以利用自然和启蒙人性为基础的飞跃式发展,现代奥运会的复兴就是体育发展史上的里程碑事件。工业文明在延续发展的过程中不断地生长出自我否定的因素,在工业文明框架下延续的现代奥运会也不断地遭受多种因素的异化。在生态文明转型的关头,“绿色奥运”正穿越历史,带动现代奥运会回归生活、回归道 《绿色通道.3:少儿版--新英语口语教材》 蒋勋蓉 编 图书简介:《绿色通道》自出版以来,为满足英语学习者和使用者的需要,已多次印刷。 《绿色通道》是为成年人学习英语口语而设计编写的,可用于正规课堂教学,也适用自学。对于准备参加英国伦敦31学院与北京教育考试院合作推出的英语口语等级考试的考生更为适用。在《绿色通道》使用说明后面,附有伦敦31学院的认可函,函中认可《绿色通道》1书是适用于GESE考试的参考教材之1。 由GESE是1项很有特色的口语考试,其信度、效度较高,因而参加此项考试的英语学习者越来越多。在众多的考生中,中、小学生战有相当的比 《绿色梦幻:西部生态--灿烂的中国西部》 吴晓东 编著 图书简介: 为了让外界尽情地了解西部的自然资源,更好的感受西部的历史风情,也为了更好地展示西部精神与西部风骨,更真实生动地表达西部的企盼与追求,河北少儿出版社铁肩担道义,投巨资组织出版“灿料的中国西部”丛书,以示中原儿女对西部大地的关爱,以及对声势浩大的西部开发事业支持、参与之意。 西部何灿灿,日月星辰归也! 西部大开发,中华腾飞至也! 《新1代绿色光源LED及其应用技术》 毛兴武 等编著 图书简介: 本书结合目前国内外半导体照明技术的发展和应用情况,重点介绍了新1代绿色光源LED及其应用技术。全书共分为12章,全面系统地阐述了LED的发光原理与特性、国内外LED技术与产业现状及发展趋势、LED在各个领域中的应用、LED衬底材料与制造技术、LED的性能参数及其测量、LED灯具及光学系统设计、LED电源变换及其驱动技术和应用电路、太阳能LED照明系统、OLED技术及其应用等内容。 本书涵盖的内容广泛、资料翔实、图文并茂,具有较强的系统性、实用性、指导性和前瞻性,适合从事LED研发、生 《绿色麦地--《少年文艺》5十年精华本·小说卷2》 梅子涵 主编 图书简介: 在文学的历史上,文学期刊的出现对于文学的传播方式具有界碑式的意义,近现代以来的文学期刊往往成为文学和文学家的集结中心,而谈到少儿文学方面的杂志,熟悉内情的人会想起集结了众多名家、由夏丏尊等先生主持的《中学生》杂志。到共和国成立,出现了专门的少儿文学刊物,《少年文艺》正是其中1份引领少儿文学风尚的杂志,翻开5十年的《少年文艺》,可以看到陈伯吹、叶君健、茹志鹃、任溶溶、严文井、林海音、金近……张洁、张抗抗、王安亿、顾城、陈丹燕、曹文轩、陈秋影、秦文君、郑渊洁、任大霖、沈石溪、彭懿、郁雨君……等熟悉的影 《两个阿筑 绿色总动员美绘本》 以克 著 图书简介:《两个阿筑》:夜深人静,热爱建筑的阿筑正在构思《初中生创意比赛》的项目,却听到固执的敲门声。打开门后1只小鼹鼠递上了1封邀请信。阿筑和邻居女孩悠然因此来到1个特别新奇的地方,那地方竟然也有1个阿筑…… 本册关注的环保问题:矿产过度开发开采和能源危机。 《会唱歌的岛屿 绿色总动员美绘本》 以克 著 图书简介:《会唱歌的岛屿》:3个男孩成立了新歌队。为了让歌队具有自己的特色,他们来到传说中的“会唱歌的小岛”,但他们不知道有人悄悄跟来了。果真岛上飘出了美妙的歌声,可是,当他们面对歌手的时候,不禁大吃1惊。更吃惊的,还有白熊饥饿的呼唤,以及再寻小岛时的震惊…… 本册关注的环保问题:气候变暖引起的冰山融化、海平面升高。 《绿色的遥思--唯美主义文本系列》 张炜 著 图书简介: 屈指算来,我发表作品的时间至今已有3十年了。这么长的1个时段,以篇目论,写得最多的是散文。 我1直认为,散文不能是1般意义上的文学创作,因为它不是虚构,它仅是真实的纪录。所以有时候,我会特别看重自已的这1部分文字。 在中国古代,大约是清代以前,诗与散文是高贵的文体,而小说还算不上。士大夫们不作小说。只是很久以后,小说作为1种吸纳力极强的文体,自身发生了蜕变和再造,这才有所改观。但也仅仅是其中的1小部分能够包容诗与散文,有了它们的特质,于是不再等而下之。 可 《芭妮名字震天响 绿色总动员美绘本》 以克 著 图书简介: 芭妮是众兔羡慕的对象,因为她体态高贵、美丽时髦,而且主人有幢豪华的大房子。最近,大房子附近变得非常热闹,那是因为院子里有个巨大的垃圾箱的缘故。垃圾箱不仅引起了兔子世界的激动、历险、相识,也触发了房主人的神经…… 本册关注的环保主题:垃圾回收及物资循环利用 《阿莫到哪里去了 绿色总动员美绘本》 以克 著 图书简介: 《阿莫到哪里去了?》:大海深处有条叫阿莫的黑鱼,跟头翻得1流水平,1心向往光明的海面。这天他终于来到了海面,结识了小青鱼珠儿,却也相继发现了令人吃惊的真相--关于他自己和家族的,还有关于珠儿的……原来,海洋即使在风平浪静的时候,也有看不见的可怕的波涛。 本册关注环保问题:海洋污染。
5、给定几个词写作文
1. 用给定的3个词编1个小故事 1.公司安排我去上海参加1个如何安全生产的培训讲座,1大早我就去火车站买好车票坐动车组去上海,我是想早点去,挑个好位子,以好好的学习1下专家的经验,真是没白去,专家就是专家,他那深入浅出,画龙点睛式的语言精彩极了,让我学到好多知识和方法。 2.小花是个有思想,有梦想的女孩,她不断的学习和充电,因为她希望自己也能像别人那样拥有高素质,她总是学习1些名人的言行举止,并深刻体会其中的真谛和要领,而不是画虎类犬式的模仿,因为她会融会贯通,活学活用。 3.现在我们的社会最讲究的是创建和谐的社会,文明社会,这样对公民的水准就有更高的要求。 高素质,高技能就势必成为各个学校培养学生的唯1宗旨,这要落实到实处,不能画饼充饥式的光喊口号来安慰自己。 4.伟大的公司它的伟大在于:它的效益,企业文化都是标准化的,是其他公司学习的楷模,而失败的公司是没有目标,没有规章,整天幻想着自己是伟大的公司,这样其实是画饼充饥,没有什么实际意义。 只能写到这种水平了,希望能帮到你。 效益 标准化 画饼充饥: 在食用菌生产中,成功与失败的关键是菌种;生产中投入最大最令人担心的也是菌种。 菌种的纯度、活力、培育时间和抗杂能力,决定着生产的成败。要想实现高质量、工厂化、标准化、全年候生产,与国际市场接轨,提高栽培效益,就必须解决目前菌种生产的落后方式。
1、产业发展呼唤菌种生产革命 我国食用菌产业今后的发展主要有3种趋势:1是标准化;2是工厂化;3是周年化,1年4季保证鲜品上市。 菌种生产方式的落后是制约我国食用菌产业发展的主要瓶颈。 近半个世纪以来,我国食用菌生产只是量的增长,是低水平复制,喊了多年的标准化、工厂化、周年化生产不能得以实现,其他领域的科技成果无法与传统食用菌生产相嫁接,其主要原因都是菌种。我国食用菌的菌种生产已经到了非革命不可的地步了。
2、固体菌种必将退出历史舞台 传统的固体菌种3级4级地代代转接,1转就是半年。生产中前怕污染,后怕老化,烟薰火烧,繁琐复杂。 由于固体菌种萌发迟缓,污染居高不下,大面积污染的地区数不胜数。到了出菇时袋与袋之间菌丝参差不齐,即使是同1袋内,菌丝的菌龄上下也相差悬殊,上面的菌丝已经老化,而下面的还没长满,出菇难以集中,产品质量差,管理费用高。 建立在固体菌种生产基础上来谈标准化、工厂化、全年候生产食用菌,无异于画饼充饥。 随着科技的发展,过去先进的东西到了今天就不1定依然先进,甚至成了限制这个产业发展的阻力,固体菌种也是如此。
3、液体菌种代表产业发展方向 液体菌种具有固体菌种所不可比拟的优势,它是标准化、工厂化、周年化生产食用菌的1个必要条件。液体菌种在我国谈论了几十年,但在整个20世纪却未能在生产实践中推广应用,主要原因是在生产液体菌种的设备上1直没有取得突破,靠引进国外的先进设备价格太昂贵,而实验室生产满足不了实际生产的需要,自行研制的土设备又解决不了污染过高的问题。 在总结以往成功与失败经验的基础上,应用多学科的技术组合,我国科研人员研制成功了CQY液体菌种培养器及配套生产工艺,有效地解决了搅拌、过滤、控制等相关技术难题,采用模块组合和电加热,缩小了体积,降低了成本,从而确立了我国在世界同类技术开发上的领先地位。 采用液体菌种,从制种到出菇只需20天左右,大部分品种整个生产周期由原来的半年多缩短到40多天,而且出菇集中、质量好。 2. 围绕1个词写1篇作文 青春 有人说,青春是1幅动感的画,画里展现着希望,飞扬着憧憬;有人说,青春是1首激昂的诗,诗中跳动着活力,洋溢着朝气;也有人说,青春是1曲澎湃的歌,歌中飘荡着热情,摇曳着向往。是啊,青春真好,年轻的心时时涌动着1股壮志豪情,飞舞着1个美丽的梦想。 青春是1道亮丽的风景线。每个人都曾有过青春岁月,每个人都在自己的人生旅程中书写过青春的篇章,留下了青春的足迹。当我们拥有青春的时候,我们怀揣着理想和追求,1路风雨兼程,去寻找美,去发现美。在青春驿站中,我们沐浴着阳光,徜徉在春花秋月里,陶醉于夏荷冬雪中。无论是阴晴圆缺,还是悲欢离合;不管是获得成功,还是遭到挫折,我们始终擎起青春的旗帜,始终昂首阔步,意气风发地勇往直前,永远微笑地面对生活、拥抱生活,用实际行动诠释着生命永恒的真谛。 青春年华充盈着绚丽多彩的梦。在世界日新月异,科技突飞猛进,竞争日益激烈,机遇与挑战并存的今天,我们要紧紧地握住时代的航向,顶着日月,迎着风雨,1路奔跑在潮头浪尖上,搏击于万里长空中,把无私的爱倾注到事业中,将火热的情投入到工作与生活中。平日里,我们要开发充满睿智的大脑,操起勤劳灵巧的双手,谱写青春之歌,绘制7彩人生。让梦想时刻激励自己,敢于超越自我,勇于追求卓越,努力实现飞越。为了追求梦想,我们来也匆匆,去也匆匆。 青春岁月,我们渴望展翅高飞,历览长城内外、大江南北、名山大川的壮丽风光,尽阅5千年中华历史、世界自然与文化遗产及各地民俗风情,聆听改革开放的阵阵涛声,倾听那许许多多在平凡岗位上做出不寻常业绩的动人故事。 青春岁月,是人生中的1个新起点。青春岁月,需要辛勤耕耘;青春岁月,应该执着奋斗。我们相信只有付出才有收获。当日子紧张而充实地过去,当我们的腰板不再挺拔,当我们的华发不再亮泽,当我们的步伐不再矫健,蓦然回首,我们会因为曾经拼搏而无憾,我们会因为曾经拥有而无悔。 让我们为青春放歌,为青春喝彩吧! 3. 用几个词组,写个小作文 A poor day Lilei opened his eyes,and haved a quick look in the clock ,he found it was nearly 8 o`clock,So Lilei got up quickly,hurried to the bathroom to bresh his teeth,but the tooth paste was exhausted already,Lilei felt regretful about staying up late last night and got dressed ,Unfortunatly,Lilei relised that he didn`t wash his work costume ,and worse, when he wanted to have some breakfast, he also found the fridge was empty, Poor Lilei and it seemed he was fool by God 希望采纳,谢谢啦,反正写得好辛苦啊,如果是给个英文题目让人来写还好办多了,这不仅要考你的写作能力还考了你的编故事能力以及对上述单词的掌握和理解,哎,这差事真不是1般人能干的,你的老师可真行啊,给你出了这样的题目,希望能够帮到你啦~。 4. 给定个作文题目 对父母表达爱 老师给我们布置了1项作业:向自己的父母说“我爱你!”。这项作业让全班开了锅,大家纷纷议论。我也感到十分惊讶,心想:从小到大,父母对我说的倒是不少,如今让我来说“我爱你!”3个字,这怎么也开不了口呀!再说,女孩子和母亲之间还好说,可我是男孩子呀! 回到家里,我就开始做“思想斗争”,说还是不说,我的心忽上忽下,在不停地犹豫着,这不禁让我想起1件难忘的事情: 那是我上2年级的1天,数学胡老师布置我们买计数器,但是我回家忘了说,直到晚上9点钟才想起来告诉妈妈,妈妈1听2话没说,立刻就出去买。第2天早上,我便看到1个新的计数器放在了我的床头,当时并没有多想,就开开心心地去上学去了。事后我才知道,妈妈那天晚上十点半钟才回来,她为了给我买这个东西,去了许多家超市都1无所获。1个多小时过去了,妈妈才找到了1家文具店,但计数器已经买完了,妈妈只好再找另1家,只到十点多钟才买到。 现在想起这些事儿,不禁让人心酸,我心想:既然父母能对我们这样的关爱,我们难道不该表示些什么吗?我下定决心说这3个字,但还是不太好意思。我突然想到了1个办法,对!就用它了! 晚上6点,妈妈按时地回到了家,准备开始做饭,我便把她拉到她的房间,对她说:“妈妈,520(我爱你)!”“什么520?”妈妈有些疑惑,“520就是520呗!”我开始脸红,妈妈有些不耐烦了:“快说,是不是又犯错误啦?”我鼓足了勇气对她说:“妈妈,我爱你!”说完,我的脸变得通红,头也不回地跑回了自己的房间。 吃晚饭的时候,妈妈走过来,亲切地问我:“你怎么想起来说这个?”没办法,我也只能实话实说:“这是老师布置的作业!”妈妈1听,边笑边说:“傻孩子!”今天晚上,妈妈心情特别好,这也是我最开心的1个晚上。 母爱,是伟大的,是崇高的,是美丽的!其实只要想想这些,就会感到,说“我爱你”3个字并不难,毕竟父母对我们付出的太多,但是我们对他们的回报实在太少了,“我爱你”这3个字能完全表达我们对父母的全部爱吗!不能!这只是我对他们心灵的安慰!要知道,“我爱你”,落实在行动中更重要!。
6、劳动技术教学论文
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