小学生的劳动收获怎么写,陕西某农户通过引进食用菌和蔬菜栽培技术建起了7个塑料大棚，变冬闲为冬忙。在大棚里生产蘑菇和只有春夏才能生长的蔬菜。据此回答问题1.塑料大棚主要改善了作物生长的哪种条件 2.上述材料说明，提高农业产出的重要手段是:A.热量B.水分C.土壤D.光照E.改变耕作方式F.加大科技的投入G.加大劳动力投入H.

1、小学生的劳动收获怎么写

小学生的劳动收获怎么写如下：小学生的劳动收获是指孩子在进行集体或个人劳动过程中所得到的成就、经验和挑战。在小学生的成长过程中，劳动教育是非常重要的，可以培养孩子的毅力、耐心和勤奋精神。首先，小学生的劳动收获使他们具备了1定的技能和能力。例如，在集体劳动时，孩子们可以进行协作，互相帮助，从而提高了合作能力和沟通能力。在家庭劳动中，他们能够学会1些实用的家务技能，如洗衣服、叠被子、扫地等，从而更好地为自己和家人服务。其次，小学生的劳动收获也可以提高他们的自信和自尊心。通过以自段培己的方式参与其他人的劳动，小学生可以感到他们的价值和社会地位。在这种情况下，他们往往会变得更加的自信和自尊心会得到提高。第3，小学生的劳动收获可以促进他们身心健康的拿虚发展。在劳动过程中，人体可以放松肌肉、增强体质，从而提高身体素质。同时，劳动也可以疏导情绪，降低压力，促进孩子们心理健康的发展。最后，小学生的劳动收获消燃燃还包括在思想观念方面的转变。劳动使孩子明白获取成功需要勤奋、专注和持之以恒的努力，而不是轻松地得到。这种顽强的毅力和决心，将有助于孩子们在未来克服挑战和实现自己的目标。总的来说，小学生的劳动收获是多方面的。通过参与不同形式的劳动过程，他们可以获得实践经验、培养基本能力、提高身心健康以及改变思想观念等等。因此，我们应该鼓励孩子们参与劳动，帮助他们培养勤劳习惯，从而能够更好地应对生活的各种挑战并实现自我价值。

2、陕西某农户通过引进食用菌和蔬菜栽培技术建起了7个塑料大棚，变冬闲为冬忙。在大棚里生产蘑菇和只有春夏才能生长的蔬菜。据此回答问题1.塑料大棚主要改善了作物生长的哪种条件 2.上述材料说明，提高农业产出的重要手段是:A.热量B.水分C.土壤D.光照E.改变耕作方式F.加大科技的投入G.加大劳动力投入H.

试题答案：1. A 2. B 试题解析：本题考查温室效应。 1.温室大棚通过加强温室效应，改善了大棚内的热量条件。 2.材料反映技术的发展影响农业生产。

3、劳动教育课收获感悟350字？

为期4天3晚的劳动实践活动圆满结束了。这是1次成功的劳动实践活动。首先感谢中小学劳动基地为我们提供了这样1个难得的锻炼机会，这次活动让同学们学到了许多在课堂上学不到的东西。无论是在野外平整土地，挖沟浇菜，还是在基地学习陶艺，茶艺，垂钓等技术，同学们认识了劳动的价值和意义，培养了热爱劳动的习惯和吃苦耐劳的精神。这次实践让同学们品味了劳动有快乐。1个个精美的康乃馨，1盘盘令人垂涎欲滴的菜肴，无不凝聚着同学们的心血，无不表现出同学们的智慧，无不展现出同学们的个性。这次劳动实践也整合出团结向上的班集体。同学们训练在1起，劳动在1起，生活在1起，特别班主任们在生活上无微不至的关怀更加深了师生之间的感情。这次劳动，不少班级增强了凝聚力，劳动实践让同学感受到团结的力量，集体的温暖。劳动虽然结束了，但我希望同学们把良好的奋斗精神带回我们的校园。在学习的基地中我们还要继续奋斗。我们的学习本身就是1种劳动，学习成绩也是检验我们劳动能力的1项重要标准。我们应该懂得我们学习的目的主要是为了今后的劳动。通过学习，获得更多的知识和技能，让自己聪明起来，心灵手巧起来，就是让自己成人以后会劳动，让自己的生活更加富有，让生命的质量得到提高。虽然基地的生活或许远不如家中的生活惬意，但是与同学们1起生活，却有1份特别的快乐，不过不管怎么样，我们最终还是要回到平常的艰苦而略带枯燥的学习中。基地的学习、在校的学习，都是1种增长知识的过程，我们应该要珍惜，应该要学会从中寻找快乐。如果我们能把基地中的快乐带回学校，快乐的学习、想必我们的学习生活会更加丰富多彩。

4、描写劳动有收获的词语

1.形容劳动的词语 勤恳干苦干 巧干 大干 瞎干 蛮干 积极肯干 埋头苦干 全心全意 辛辛苦苦 勤勤恳恳 兢兢业业 起早摸黑 夜以继日 日理万机 废寝忘食 争分夺秒 不遗余力 竭尽全力 挑3拣4 全力以赴 精疲力尽 手忙脚乱 满头大汗 手勤眼快 手脚灵巧 小心翼翼 忘我工作 越俎代庖 事半功倍 事倍功半 人欢马嘶 力所能及 移山造海 震天动地 披星戴月 挑灯夜战 热火朝天 势如破竹 快马加鞭 大刀阔斧 人潮如海 极端负责 极端热忱 忘我工作 勇挑重担 大有作为 大显身手 吃苦耐劳 任劳任怨 雷厉风行 闻风而动 干脆利落 1鼓作气 脚踏实地 2.描写辛勤劳动的成语 安家立业 安置家庭，创立基业或事业。也指长期在1个地方劳动和生活。 安营扎寨 安、扎：建立，安置；寨：防守用的栅栏。指部队驻扎下来。也比喻建立临时的劳动或工作基地。 笔耕砚田 比喻从事脑力劳动，以读写为业。 戴月披星 身披星星，头顶月亮。形容早出晚归，辛勤劳动，或日夜赶路，旅途辛苦。 耕耘树艺 耘：锄草，树：栽植；艺：播种。耕田、锄草、植树、播种。泛指各种农业生产劳动。 男耕女织 封建社会中的小农经济，1家1户经营，男的种田，女的织布。指全家分工劳动。 摩拳擦掌 形容战斗或劳动之前，人们精神振奋，跃跃欲试的样子。 胼手胝足 胼、胝：老茧。手脚上磨出老茧。形容经常地辛勤劳动。 起早贪黑 起得早，睡得晚。形容辛勤劳动。 手足胼胝 胼、胝：手掌、足底的老茧。手掌足底生满老茧。形容经常地辛勤劳动。 先难后获 难：艰难，劳苦；获：收获。先付出劳动然后再取得收获。比喻不坐享其成。 自食其力 依靠自己的劳动所得来生活。 安生乐业 犹安居乐业。指安定愉快地生活和劳动。 劳筋苦骨 谓劳动繁重，使筋骨疲劳痛苦。 女织男耕 〖解释〗封建社会中的小农经济，1家1户经营，男的种田，女的织布。指全家分工劳动。 日出而作，日入而息 〖解释〗太阳升起就起来劳动，太阳下山就休息。原指上古人民的生活方式，后亦泛指单纯简朴的生活。 半工半读 1面劳动1面学习的个人学习方案 3.描写辛勤劳动的成语有哪些

1、夜以继日[yè yǐ jì rì]：晚上连着白天。形容加紧工作或学习。 出处：《庄子·至乐》：“夫贵者，夜以继日，思虑善否。”《孟子·离娄下》：“仰而思之，夜以继日。”

2、废寝忘食[fèi qǐn wàng shí]：顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。 出处：《列子·开瑞篇》：“杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。”南朝·齐·王融《曲水诗》序：“犹且具明废寝，昃晷忘餐。”

3、不遑暇食[bù huáng xiá shí]：没有时间吃饭。形容工作紧张、辛勤。 出处：没有时间吃饭。形容工作紧张、辛勤。

4、戴月披星[dài yuè pī xīng]：身披星星，头顶月亮。形容早出晚归，辛勤劳动，或日夜赶路，旅途辛苦。 出处：元·无名氏《冤家债主》第1的：“这大的孩儿披星戴月，早起晚眠。”

5、承星履草[chéng xīng lǚ cǎo]：头戴星光，脚踏草地。形容早出晚归辛勤劳作。 出处：晋·葛洪《自叙》：“饥寒困瘁，躬执耕穑，承星履草，密勿畴袭。” 4.“形容劳动与收获不成正比”的成语有哪些 得不偿失[ dé bù cháng shī ] 偿：抵得上。所得的利益抵偿不了所受的损失。 出处：《后汉书·西羌传论》：“故得不酬失；功不半劳。' 贪小失大[ tān xiǎo shī dà ] 因为贪图小便宜而失掉大的利益。比喻只谋求眼前的好处而不顾长远的利益。 出处：《吕氏春秋·权勋》：“达子……使人请金于齐王，齐王怒曰：‘若残竖子之类，恶能给若金？’与燕人战，大败，达子死，齐王走莒。燕人逐北入国，相与争金于美唐甚多。此贪于小利以失大利者也。” 得不酬失[ dé bù chóu shī ] 所得的利益抵偿不了所受的损失。同“得不偿失”。 出处：《后汉书·西羌传论》：“军书未奏其利害，而离叛之关已言矣。故得不酬失，功不半劳。” 事倍功半[ shì bèi gōng bàn ] 指工作费力大，收效小。 出处：清·李宝嘉《官场现形记》：“要做善事；靠着善书教化人；终究事倍功半。” 入不敷出[ rù bù fū chū ] 敷：够，足。收入不够支出。 出处：《红楼梦》1○7回；“但是家计萧条；入不敷出。” 5.描写劳动的词 描写劳动的好词好句 (1)劳动动作的词语 整理 收拾 晾晒 缝补 清洗 擦抹 揉搓 翻炒 洗涤 浇灌 大显身手 洗洗涮涮 挑挑拣拣 干净利落 手脚灵巧 心灵手巧 笨手笨脚 手忙脚乱 手足无措 手脚笨拙 (2)描写劳动心情、感受的词语 辛苦 劳累 辛劳 轻松 费劲 吃力 欣慰 欣喜 得意 喜出望外 心花怒放 兴致勃勃 心满意足 精疲力竭 (3)描写劳动成果的词语 大功告成 香气扑鼻 美味佳肴 窗明几净 1尘不染 井井有条 整整齐齐 干干净净 洁净明亮 有条不紊 (4)描写劳动的佳句 她把1叠馄饨皮儿都拿在左手心里，右手用筷子头挑1点馅儿，往皮儿里1裹，然后左1捏，右1捏，1只馄饨在我手中“诞生”了。 我拿起面皮，用筷子夹起馅，小心地放在面皮上，两手使劲1捏。只觉得粘乎乎的，仔细1看，“哎呀！”我不禁喊出声来——原来是我用力过猛，挤破了面皮儿，馅冒出来了。我赶紧“急救”，又从另1边冒出来了。我急忙又用另1块面皮儿裹住那1边，才算堵住了“漏洞”。我终于用3块面皮包了1个饺子。 她在脏衣服上打上肥皂，就“哼哧哼哧”地搓起来，1个个小肥皂泡儿从衣服上冒出来，1会儿就变成了1大堆白沫子。 她往窗玻璃上呵1口气，再用指甲蹭1蹭，1连串动作干净利落。 我先在锅里倒入少量的油，等油冒烟的时候，我赶紧把鸡蛋倒入锅中，只听见“嚓”地1声，鸡蛋在油锅里迅速泛起，它地边缘多像小姑娘裙子上的花边。 我把拖把在水池里涮了又涮，再拧干，然后弯下腰，前腿弓起，后退绷着，“哼哧哼哧”拖起地来。 轻飘飘的1根针，在我手里好像很重很重似的，每缝1针都让我费很大的劲儿，刚缝了几针就累得我开始冒汗了。 轮到我们钉了。我迫不及待地把线浸了唾沫，捻了捻。可是我1捻，把那几个小毛头捻得又细又长，穿针得时候，穿来穿去就是穿不进去。我只好把毛头拽下来才穿进去。接着，我在线得末端打上结，由于线上有唾沫，打结得时候，老是粘住手指，好不容易才把结打好。 6.关于收获的词语有哪些 大获全胜 获：擒获俘虏，夺取敌方辎重；全：完全。形容获得完全的胜利。 获陇望蜀 比喻得寸进尺，贪得无厌。 获兔烹狗 比喻事成之后排斥以至杀害有功之臣。亦作“狡兔死，良狗烹”。 计获事足 犹言如愿以偿。指愿望实现。 劳而不获 获：收获。付出了劳动，但没有得到应有的报酬。 如获石田 石田：指有石头的田地，借指没用的东西。指得到不可耕种的田地。 如获至宝 至：极，最。好像得到极珍贵的宝物。形容对所得到的东西非常珍视喜爱。 如获至寳 好像得到最珍贵的东西。3字，如获至寳。”亦作“如获至珍”。 如获至珍 形容对所得到的东西非常珍视喜爱。同“如获至宝”。 探骊获珠 骊：黑龙。《庄子·列御寇》记载：有个靠编织蒿草帘为生的人潜入深水，得1颗价值千金的珠。比喻诗文写作抓住了关键。 先获我心 比喻别人先说出了自己心里想说的话。 先难后获 难：艰难，劳苦；获：收获。先付出劳动然后再取得收获。比喻不坐享其成。 1分耕耘，1分收获 付出1份劳力就得1分收益。 朝种暮获

1、比喻收益迅速。

2、比喻时间短促。

5、某学校打算开辟1块食用菌栽培基地，以丰富学生的劳动技术课内容．首先对食用菌实验室进行清扫和消毒处理

（1）由表中牛肉膏蛋白胨固体培养基配方可知，凡能提供所需氮元素的物质为氮源，牛肉膏?蛋白胨均含氮元素，牛肉膏也能提供碳源? （2）在配制培养基时营养协调，按所培养微生物对各种成分的需求确定，在加入琼脂后，要不断搅拌，防止琼脂糊底而导致烧杯破裂? （3）玻璃器皿的灭菌应用高压蒸汽灭菌锅，在压力为100 kPa?温度为121℃条件下，灭菌15～30 min，若棉塞上沾有培养基，易被杂菌污染，应作废? （4）不加水，无从谈起高压蒸汽，还有可能损坏设备，所以使用高压蒸汽灭菌锅时应注意，要先向锅内倒入适量水． （5）酒精灯外焰温度高，灭菌效果好，灼烧后待冷却再蘸取菌种，否则会烫死菌种造成实验失败，临时保存应放在4℃冰箱中． 故答案为： （1）蛋白胨、牛肉膏 牛肉膏 （2）比例 用玻璃棒搅拌 琼脂糊底引起烧杯破裂 （3）高压蒸汽灭菌锅 121℃15～30 min 废弃 （4）适量水 （5）外 冷却 4。

6、军训劳动实践教育收获与感受1百字范文

军训心得体会 军训不但培养人有吃苦耐劳的精神，而且能磨练人的坚强意志。苏轼有句话：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”这句话意思是成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的，甚至可以说是只向意志坚强的人敞开。 心目中的军训充满教官的训斥；心目中的军训是紧张与艰苦的合奏；心目中的军训更是无常地响起那集合手哨音，还有那瓢泼大雨下的大集合、严训练；心目中的军训生活成百上千次地浮现在我的脑海，闪现在我的眼前。但我还是满怀欣喜与信心地去拥抱我向往已久的军训。 在军训中，很苦很累，但这是1种人生体验，战胜自我，锻炼意志的最佳良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝晒，皮肤变成黑黝黝的，但这何尝不是1种快乐，1种更好地朝人生目标前进的勇气，更增添了1份完善自我的信心吗？ 我满怀信心地开始了真正的训练。教官1遍遍耐心地指导代替了严厉的训斥。训练场上不但有我们整齐的步伐，也有我们阵阵洪亮的口号声，更有我们那嘹亮的军营歌曲。 站军姿，给了你炎黄子孙不屈脊梁的身体，也给了你龙之传人无穷的毅力。练转身，体现了人类活跃敏捷的思维，更体现了集体主义的伟大。不积滴水，无以成江海。没有我们每个人的努力，就不可能有1个完整的，高质量的方队。训练的每1个动作，都让我深深地体会到了团结的力量，合作的力量，以及团队精神的重要，我相信，它将使我终身受益，无论在哪个岗位上。 其实在自己的人生路上，也应该印满1条自己脚步的路，即使那路到处布满了荆棘，即使那路每1步都是那样的泥泞、那样的坎坷，也得让自己去踩、去踏、去摸索、去行进！我想那样的路才是真实的自我写照，决无半点虚假伪装之意。